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SUMMARY:Resilienz am Lern- und Lebensort offener Ganztag fördern
DESCRIPTION:Zielgruppen: Pädagogische Fachkräfte\, kommunale Koordination \nFormat: Werkstattgespräch \nVeranstalter: LVR-Landesjugendamt Rheinland \nDatum: 04. April 2022\, 9:15 – 13:30 Uhr \nDas LVR-Landesjugendamt Rheinland lädt zum Werkstattgespräch ‚Resilienz am Lern- und Lebensort offener Ganztag fördern‘ ein. Die Veranstaltung beginnt mit einem Vortrag von Prof. Dr. Ulrike Graf\, Pädagogische Hochschule Heidelberg\, ein. Sie beantwortet die Frage  ‚Was ist Resilienz und wie lässt sie sich am Lern- und Lebensort des offenen Ganztags fördern?‘. Praxisbeispiele zum Rahmenkonzept für die Resilienzförderung in Offenen Ganztagsschulen sowie die Möglichkeit für einen Erfahrungsaustausch finden nach einer kurzen Pause statt. \nDas Werkstattgespräch richtet sich an Grundschullehrkräfte\, sozialpädagogische Fachkräfte des offenen Ganztags\, Schulsozialarbeitende\, Fachkräfte der Familiengrundschulzentren sowie interessierte kommunale Koordinatoren und Koordinatorinnen für Präventionsketten\, Familiengrundschulzentren\, Schulsozialarbeit und Vertretungen der Bildungsbüros. \nDie Veranstaltung findet über Zoom statt. Insgesamt 80 Plätze stehen zur Verfügung. Die Anmeldegebühr beträgt 10 Euro. \nDie Anmeldefrist endet am 14. März. Weitere Information sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier: LVR-Koordinationsstelle. \n 
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SUMMARY:Klassismus und Kinderarmut - wie hängt das zusammen?
DESCRIPTION:Zielgruppe: Kommunale Koordination\, Fachkräfte aus der Jugendhilfe \nFormat: Fachveranstaltung \nVeranstalter: LVR-Landesjugendamt Rheinland \nDatum: 8. & 11. März 2022\, 9:30 bis 12:30 Uhr \nIst jeder tatsächlich seines Glückes Schmied? Was bedeutet das für Kinder und Jugendliche\, die in Armut aufwachsen? Wie können Fachkräfte ihre Wahrnehmung für die Lebenslagen dieser Kinder\, Jugendlichen und ihrer Familien schärfen und durch sensible Haltung und Sprache dazu beitragen\, dass sich soziale Ausgrenzung nicht reproduziert? \nIn der Veranstaltung erläutert die Dozentin Goska Soluch den Zusammenhang zwischen Armut und Klassismus und bietet praktische Impulse für eine diesbezüglich sensible Haltung sowie Möglichkeiten zur eigenen Reflektion. Hierfür wechseln sich inhaltliche Impulse\, Austausch\, Diskussionen und Übungen miteinander ab\, um sich dem Themenfeld in den zwei Seminareinheiten gemeinsam zu nähern. Der erste Workshopteil findet am 8. März statt. Der zweite Workshopteil findet am 11. März statt. \nDie Veranstaltung richtet sich an die Koordinierenden von Netzwerken gegen Kinderarmut und von Kommunalen Präventionsketten sowie Fachkräften aus der freien und öffentlichen Jugendhilfe. Am Themenfeld interessierte Personen sind ebenfalls herzlich willkommen. \nAn der Veranstaltung können 25 Personen teilnehmen. Der Teilnahmebeitrag beträgt 48 Euro. Die Anmeldung zur Veranstaltung ist bis zum 15. Februar 2022 möglich. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier:  LVR-Landesjugendamt Rheinland.
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SUMMARY:Virtuelles Werkstattgespräch zur Entwicklung von Familiengrundschulzentren in NRW: Was brauchen Kinder und Eltern?
DESCRIPTION:Format: Werkstattgespräch \nVeranstalter: LVR-Landesjugendamt Rheinland\, LWL-Landesjugendamt Westfalen \nDatum: 23. November 2021 (9 Uhr bis 14:30 Uhr) \nEnde November findet das zweite virtuelle Werkstattgespräch zur Entwicklung von Familiengrundschulzentren in NRW statt. Dazu laden das LVR-Landesjugendamt Rheinland und das LWL-Landesjugendamt Westfalen in Kooperation mit der ISA-Servicestelle Prävention im Projekt „kinderstark – NRW schafft Chancen“ ein. \nBei dem letzten Werkstattgespräch am 1. Juni 2021 standen die konzeptionelle Rahmung von Familiengrundschulzentren als integrierter Baustein von kommunalen Präventionsketten und Bildungslandschaften\, ausgewählte Praxisberichte sowie Informationen über Unterstützungsangebote der verschiedenen überörtlichen Institutionen im Mittelpunkt. \nBei dem Werkstattgespräch am 23. November 2021 möchten die Veranstalter den begonnenen Dialog fortsetzen und den fachlichen Austausch in den Mittelpunkt stellen. Dabei wird der Blick auf den Lern- und Lebensort offene Ganztagsschule geworfen\, verbunden mit der Frage\, was Kinder und ihre Eltern brauchen – ganz im Sinne des Leitgedankens „Vom Kind her denken“. \nInteressierte können sich bis zum 9. November hier für die Veranstaltung anmelden: Anmeldung Werkstattgespräch\nDie Teilnahme ist kostenlos.
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